HORARIO DEFINITIVO 4º B
Horario definitivo de 4ºB tras la reestructuración realizada.
El equipo docente sigue siendo el mismo.
MOODLE HABILITADA
Buenos días familias,
ya está habilitada en la Moodle las clases de 4º. Desde hoy ya se están subiendo las actividades en las áreas de Lengua y Matemáticas.
Os recuerdo que la contraseña de acceso es la que tengáis de Ipasen (misma del año pasado)
Atentamente,
Los tutores de 4º.
HORARIO 4º A
Equipo docente de 4ºA
- Esther Pérez: Lengua, Matemáticas, Inglés y Francés.
- Ana María Martínez: Ciencias Sociales y Naturales.
- Alejandro Burgos: Artística.
- E.Física: Yolanda Fernández
- Religión: Toñi Cejas.
- Valores: Yolanda Fernández
- Pedagogía Terapéutica: Lucía de la Fuente
- Audición y Lenguaje: María José González
HORARIO 4ºB
Equipo docente de 4ºB
- Fermín Jiménez: Lengua, Matemáticas, Inglés y Valores sociales y cívicos.
- Isabel Martínez: Ciencias Sociales y Naturales.
- Alejandro Burgos: Educación Artística.
- Yolanda Fernández: Educación Física.
- Esther Pérez: Francés.
- Toñi Cejas: Religión.
- Pedagogía Terapéutica: Lucía de la Fuente
- Audición y Lenguaje: María José González
ACTIVIDADES LUNES 28 DE SEPTIEMBRE
Buenos días.
Aquí tenéis el trabajo que vamos a realizar en clase a lo largo de la mañana.
Matemáticas
Haremos repaso con la siguiente ficha.
Jugaremos a las cartas con el siguiente juego:
Lengua .
Vamos a comenzar el libro de 4º.
Dialogaremos sobre las páginas 8 y 9.
Lectura página 10 y 11.
Actividades 2,3 página 12.
Actividades 5 y 11 página 13.
Actividades VIERNES 25 SEPTIEMBRE
Buenos días,
os pasamos las actividades que hemos realizado hoy viernes.
Saludos,
Actividades JUEVES día 24 de septiembre
Buenos días chic@s,
subimos las actividades que estamos realizando esta mañana. Además de las fichas, hay que REPASAR TODAS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. Os dejamos el siguiente enlace para que practiquéis con un juego:
http://www.accedetic.es/tablasdemultiplicar/tablasdemultiplicar.html
Esperamos veros pronto.
Un saludo.
ACTIVACIÓN LICENCIAS DIGITALES LIBROS DE TEXTO
Hola familias!!!!
Hoy se han llevado vuestro hij@s una hoja con todos los códigos para activar cada uno de los libros de texto de este curso. Los códigos son nominativos (cada alumn@ tiene uno propio e identificado con su nombre).
Debéis de proceder a activar las licencias para poder descargar y visualizar los libros de texto. Os dejamos el siguiente manual explicativo:
Saludos,
Los tutores de 4º.
Trabajo de clase hasta día 22 de septiembre (incluido)
Estimadas familias.
Os dejamos las fichas de trabajo que hemos realizado hasta el día de ayer en clase.
Y éstas son las que hemos hecho hoy:
Corrección actividades de matemáticas semana 18 - 22 de mayo
SESIÓN 1: NOS
ACTIVAMOS. Enigma pasteles.
Datos
Operaciones
Pasteles chocolate: 275 275 + 89 +
180 = 544
Pasteles de nata:
89
544 x 5 = 2720
Pasteles de manzana: 180
Solución:
Se hacen 2720 pasteles en total en cinco días.
SESIÓN 1: PRACTICAMOS: Ficha.
Actividad 441.- 3+3+3+3=
12 3 X 4 = 12
Actividad 442.- 6 X2 = 12
Actividad 443.- Datos operación
Guadalquivir: 657 km 1006 – 657 = 349 km
Tajo: 1006 km
Solución: El río Tajo recorre 349 km más
Actividad 444.- Datos: Operación
42 cm/un salto 42 x 4
=168
Solución: Recorre
168 cm en 4 saltos
Actividad 445.- Datos: Operación
Total entradas: 2.000 1.385 + 413 =
1798
Vendidas taquilla: 1.385 2.000 – 1.798 = 202
Vendidas teléfono: 413
Solución: Quedan 202 entradas
Actividad 446.- Datos: Operación
9
estuches 9 x 3 = 27
3 p./
unidad
Solución: Hay
27 p.
SESIÓN 2: APROXIMACIONES
Actividad 428.-
NÚMERO
|
ESTÁ ENTRE
|
APROXIM. CENTENA
|
NÚMERO
|
ESTÁ ENTRE
|
APROXIM.
MILLAR
|
|
425
|
400 y 500
|
400
|
3615
|
3000 y 4000
|
4000
|
|
867
|
800 y 900
|
900
|
4298
|
4000 y 5000
|
4000
|
|
581
|
500 y 600
|
600
|
8761
|
8000 y 9000
|
9000
|
|
739
|
700 y 800
|
700
|
36487
|
36000 y 37000
|
36000
|
|
372
|
300 y 400
|
400
|
81823
|
81000 y 82000
|
82000
|
Actividad 429.- 11 aproxima 10 19 aproxima 20 44 aproxima 40 68 aproxima 70
Actividad 430.- 503
aproxima 500 298 aproxima 300 102 aproxima 100
Actividad 431.- Moraleda y Baños Moraleda y Tendala Baños y Tendala
4930 y 6200 4930 y 8700 6200 y 8700
Aprox.
5000 + 6000 = 11000 5000 +
9000 = 14000 6000 + 9000
= 15000
Actividad 432.- Datos: Operación
Rojo….…348 348 –
293 = 55
Azul ….…293 309 se
aproxima a 300
Amarillo..
309
Solución: Hay 55 clips rojos más
que azules. Hay aproximadamente 300 clips amarillos
Actividad 433.- Datos:
Operación
Camiseta …….
32 € se aproxima a 30
Vestido ……..
49 € se aproxima a 50 30 + 50 + 20 = 100
Falda …………
17 € se aproxima a 20
Solución: El valor aproximado es de 100 €
Actividad 434.- Datos: Operación
Pelota …..
25 € se aproxima a 30 30 + 50 =
80
Raqueta
….. 54 € se aproxima a 50
Palo ……….
68 € se aproxima a 70 Solución:
Puede adquirir pelota y
raqueta
Actividad 435.- Datos:
Operación
Colección ……..
300 cromos 300
– 200 = 100
Amaya tiene
….. 187 se aproxima a 200
Solución: Le faltan
100 cromos aproximadamente
SESIÓN 3:TRATAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
1.- Completa la
tabla y contesta:
Balonmano …….
7 . Se han apuntado más en
fútbol
Baloncesto ….. ..
9 . Menos en Balonmano
Fútbol ………….. 12
. En total hay 38 niños
Tenis de mesa …. 10
. Hay los mismos 19 niños. La diferencia es 0
2.- DATOS
Pinos ……..
14
Olmos
…..….. 7
Moreras
…… 18
·
Hay
menos olmos y más moreras
·
5 x 7 =
35 €
3.- coche
---- tren ---- autobús ---- barco
----- moto
8 6 3 5 2
·
24 niños
·
Coche
¡¡¡ NOS HAN PILLADO !!!
Alguien nos robó el móvil y nos han pillado una conversación a los profes...🤫
🤩Esperamos que tengáis una semana fantástica.🤩
Corrección ficha de Matemáticas
Buenas tardes chic@s,
os paso la tarea de mates para que comprobéis vuestros aciertos y errores.
El cuestionario lo corregiremos nosotros, y la otra ficha que hicísteis de manera interactiva la podíais corregir una vez terminada.
Espero que haya ido bastante bien.
os paso la tarea de mates para que comprobéis vuestros aciertos y errores.
El cuestionario lo corregiremos nosotros, y la otra ficha que hicísteis de manera interactiva la podíais corregir una vez terminada.
Espero que haya ido bastante bien.
TRABAJO SEMANA 11-15 MAYO
Esta semana el trabajo de todas las áreas estará en la Moodle (excepto Religión, debéis visitar su blog)
Un saludo.
Los tutores
Un saludo.
Los tutores
1ª semana de mayo
Buenos días,
las tareas programadas para esta semana en el área de Mates están todas subidas a la Moodle.
Como ya os adelantamos a través de los delegados de ambas clases, ya no subiremos al blog las tareas pero éste seguirá estando operativo para subir las correcciones.
Un saludo,
Fermín e Inmaculada.
las tareas programadas para esta semana en el área de Mates están todas subidas a la Moodle.
Como ya os adelantamos a través de los delegados de ambas clases, ya no subiremos al blog las tareas pero éste seguirá estando operativo para subir las correcciones.
Un saludo,
Fermín e Inmaculada.
LENGUA || Semana del 4 al 8 de mayo
Esta semana vamos a trabajar de otra forma, que seguro os gustará. Nos vamos a
centrar en un libro que vamos a leer tod@s a partir del cual haremos actividades
de repaso.
TAREA 1 – ANTES DE LA LECTURA
Todavía no empieces el libro, vamos a hacer actividades en
las que necesitamos que no sepas nada de él. 😊
Te presentamos la portada. Obsérvala bien y lee el título.
Escribe un texto breve que responda a estas preguntas.
- ¿Sobre qué irá el libro?
- ¿Quiénes crees que serán los protagonistas principales?
- ¿En qué lugar crees que sucederá la historia?
- Puedes añadir más impresiones. Da rienda suelta a tu imaginación.
😍Recuerda utilizar marcadores del discurso 😍
ESTA TAREA LA DEBES SUBIR A LA MOODLE.
TAREA 2 – FICHA DEL LIBRO
Ayudándote de la portada del
libro completa la siguiente ficha del libro.
Pincha en la imagen para descargarla. Recuerda que no necesitas imprimirla, puedes hacerla en tu cuaderno.
ESTA TAREA LA DEBES SUBIR A LA MOODLE.
TAREA 3- ¿QUIÉN LO ESCRIBIÓ?
Este libro fue escrito por Mira
Lobe.
Tenéis que buscar información en
Internet. Entra el www.google.com y escribe Mira Lobe. Visita las páginas que
te aparecen para obtener la siguiente información:
-En qué ciudad nació la autora
- En qué país nació.
- Busca el título de otro libro
que haya escrito la escritora.
ESTA TAREA LA DEBES SUBIR A LA MOODLE.
TAREA 4 – LECTURA
Pincha en el dibujo para descargarte el libro.
¡Ahora sí! Ya comenzamos a leer
el libro.
Esta semana tienes que llegar a la página 18, hasta este dibujo.
INGLÉS|| Semana del 4 al 8 de mayo
Hola
chicos/as. En lo que nos queda de trimestre lo vamos a dedicar a repasar lo que
hemos trabajado en el primer y segundo trimestre.
Comenzamos
con el tema 1. ¿Os acordáis? Hablamos de los animales. Esta semana el trabajo se distribuye así:
Sesión 1: haremos repaso de vocabulario del tema 1.
Sesión 2: haremos repaso de gramática del tema 1.
Sesión 3: cuestionario que debéis hacer solos y
sin ayuda.
¡COMENZAMOS!
Sesión 1 Vocabulario
Classbook.
Página 4 actividad 2 y la página 5 actividad 3.
Activity book. Página 4 actividad 1 y página 5 actividad 1.
Actividad
opcional: os dejo un tutorial en inglés por si queréis aprender a dibujar un
hipopótamo.
Sesión 2 Gramática
En
esta sesión debes:
Ver
el siguiente vídeo:
Activity
book. Tenéis que pinchar en “All about grammar”. Página 69 actividades 1 y 2.
Mira la imagen si no sabes cómo entrar.
Sesión 3 (Cuestionario)
En esta sesión debes hacer
dos tareas:
Activity book página 6
actividades 1 y 2.
Completa el cuestionario.
Debes hacerlo solo/a, sin ayuda. Este cuestionario no es autocorregible, así que no veréis las correcciones cuando lo enviéis.
Pincha en el enlace siguiente:
Pincha en el enlace siguiente:
SOCIALES|| Semana del 4 al 8 de mayo
TRABAJO DE 3ºA
Buenos días chicos y chicas estáis bien ¿Habéis dado ya
un paseíto? poco a poco vamos saliendo.
Comenzamos con Sociales y un tema nuevo que os va a
gustar mucho. Se llama ¡NO PIERDAS EL TIEMPO!
Es una introducción a la Historia y nos explica medidas
interesantes de tiempo, algunos ejercicios os van a parecer de Matemáticas.
PAG.95. Léela entera, haz ejercicios interactivos y en especial
lectura 4
Ejercicio a)
PAG.96.¿Te sabes la
adivinanza? seguro que sí. Haz el ejercicio interactivo y el ej. escrito 3.
PAG.97.Lee y
memoriza el cuadrito naranja Realiza el ejercicio interactivo del final de la
página la mano negra (escapada a tiempo). Y el ej. escrito 5.
No dejes de
ver los vídeos y hacer las actividades interactivas de SM. Sólo tienes que
hacer 3 ejercicios escrito.
En la MOODLE
te dejo una ficha para que la hagas y la envíes cuando puedas.
Buenos días familias,
informaros que los problema técnicos de la plataforma educativa se han solventado por lo que retomamos todo el teletrabajo desde ahí.
Os dejamos un videotutorial muy corto donde se muestra de manera muy sencilla cómo subir determinadas tareas a la plataforma.
informaros que los problema técnicos de la plataforma educativa se han solventado por lo que retomamos todo el teletrabajo desde ahí.
Os dejamos un videotutorial muy corto donde se muestra de manera muy sencilla cómo subir determinadas tareas a la plataforma.
Este es el enlace para acceder a la MOODLE (después pinchad en MÁLAGA)
El blog seguirá operativo para ir subiendo las correcciones de las tareas que no sean obligatorias presentarlas por Moodle y para dar información de carácter general.
Las próximas semanas trabajaremos en el área de Lengua un proyecto de lectura del libro "El fantasma de palacio", de Mira Lobe. En la moodle he habilitado un enlace para descargarlo en formato pdf y así poder visualizarlo en cualquier dispositivo. Para mañana se han programado tres actividades de Lengua referente al libro pero para realzarlas NO es necesario iniciar la lectura del mismo.
Un cordial saludo,
Esther y Fermín.
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