LENGUA || Semana del 4 al 8 de mayo


Esta semana vamos a trabajar de otra forma, que seguro os gustará. Nos vamos a centrar en un libro que vamos a leer tod@s a partir del cual haremos actividades de repaso.

TAREA 1 – ANTES DE LA LECTURA

Todavía no empieces el libro, vamos a hacer actividades en las que necesitamos que no sepas nada de él. 😊
Te presentamos la portada. Obsérvala bien y lee el título.



Escribe un texto breve que responda a estas preguntas.
  •          ¿Sobre qué irá el libro?
  •          ¿Quiénes crees que serán los protagonistas principales?
  •          ¿En qué lugar crees que sucederá la historia?
  •          Puedes añadir más impresiones. Da rienda suelta a tu imaginación.
😍Recuerda utilizar marcadores del discurso 😍


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TAREA 2 – FICHA DEL LIBRO

Ayudándote de la portada del libro completa la siguiente ficha del libro.
Pincha en la imagen para descargarla. Recuerda que no necesitas imprimirla, puedes hacerla en tu cuaderno.



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TAREA 3- ¿QUIÉN LO ESCRIBIÓ?

Este libro fue escrito por Mira Lobe. 
Tenéis que buscar información en Internet. Entra el www.google.com y escribe Mira Lobe. Visita las páginas que te aparecen para obtener la siguiente información:
-En qué ciudad nació la autora
- En qué país nació.
- Busca el título de otro libro que haya escrito la escritora.
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TAREA 4 – LECTURA

Pincha en el dibujo para descargarte el libro.


¡Ahora sí! Ya comenzamos a leer el libro.  

Esta semana tienes que llegar a la página 18, hasta este dibujo.





INGLÉS|| Semana del 4 al 8 de mayo


Hola chicos/as. En lo que nos queda de trimestre lo vamos a dedicar a repasar lo que hemos trabajado en el primer y segundo trimestre.

Comenzamos con el tema 1. ¿Os acordáis? Hablamos de los animales. Esta semana el trabajo se distribuye así:
Sesión 1: haremos repaso de vocabulario del tema 1.
Sesión 2: haremos repaso de gramática del tema 1.
Sesión 3:  cuestionario que debéis hacer solos y sin ayuda.

¡COMENZAMOS!

Sesión 1 Vocabulario

Classbook. Página 4 actividad 2 y la página 5 actividad 3.

Activity book. Página 4 actividad 1 y página 5 actividad 1.

Actividad opcional: os dejo un tutorial en inglés por si queréis aprender a dibujar un hipopótamo.



Sesión 2 Gramática

En esta sesión debes:

Ver el siguiente vídeo:



Activity book. Tenéis que pinchar en “All about grammar”. Página 69 actividades 1 y 2. Mira la imagen si no sabes cómo entrar.




Sesión 3 (Cuestionario)

En esta sesión debes hacer dos tareas:

Activity book página 6 actividades 1 y 2.

Completa el cuestionario. Debes hacerlo solo/a, sin ayuda. Este cuestionario no es autocorregible, así que no veréis las correcciones cuando lo enviéis. 
 Pincha en el enlace siguiente:




SOCIALES|| Semana del 4 al 8 de mayo

TRABAJO DE 3ºA

Buenos días chicos y chicas estáis bien ¿Habéis dado ya un paseíto? poco a poco vamos saliendo.

Comenzamos con Sociales y un tema nuevo que os va a gustar mucho. Se llama ¡NO PIERDAS EL TIEMPO!

Es una introducción a la Historia y nos explica medidas interesantes de tiempo, algunos ejercicios os van a parecer de Matemáticas.

PAG.95. Léela entera, haz ejercicios interactivos y en especial lectura 4
Ejercicio a)

PAG.96.¿Te sabes la adivinanza? seguro que sí. Haz el ejercicio interactivo y el ej. escrito 3.

PAG.97.Lee y memoriza el cuadrito naranja Realiza el ejercicio interactivo del final de la página la mano negra (escapada a tiempo). Y el ej. escrito 5.



No dejes de ver los vídeos y hacer las actividades interactivas de SM. Sólo tienes que hacer 3 ejercicios escrito.

En la MOODLE te dejo una ficha para que la hagas y la envíes cuando puedas.





CORRECCIONES INGLÉS || Semana del 27 al 30 de abril

Os dejo las correcciones de esta semana😊



Buenos días familias,
informaros que los problema técnicos de la plataforma educativa se han solventado por lo que retomamos todo el teletrabajo desde ahí.

Os dejamos un videotutorial muy corto donde se muestra de manera muy sencilla cómo subir determinadas tareas a la plataforma.



Este es el enlace para acceder a la MOODLE (después pinchad en MÁLAGA)

El blog seguirá operativo para ir subiendo las correcciones de las tareas que no sean obligatorias presentarlas por Moodle y para dar información de carácter general. 

Las próximas semanas trabajaremos en el área de Lengua un proyecto de lectura del libro "El fantasma de palacio", de Mira Lobe. En la moodle he habilitado un enlace para descargarlo en formato pdf y así poder visualizarlo en cualquier dispositivo. Para mañana se han programado tres actividades de Lengua referente al libro pero para realzarlas NO es necesario iniciar la lectura del mismo.

Un cordial saludo, 

Esther y Fermín.